Satuan Acara Penyuluhan ASMA FIX.docx

of 23
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Information Report
Category:

Documents

Published:

Views: 8 | Pages: 23

Extension: DOCX | Download: 0

Share
Description
Blok Primary Health Care SATUAN ACARA PENYULUHAN “Asma pada Individu” Disusun Oleh : KRISMAYA ISMAYANTI 145070201131003 KELAS 1 KELOMPOK 2 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2016 Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Mata Kuliah : Primary Health Care Pokok Bahasan : Asma pa
Tags
Transcript
  Blok Primary Health Care SATUAN ACARA PENYULUHAN “Asma pada Individu”  Disusun Oleh : R!S AYA !S AYANT!#$%&'&(&##)#&&)ELAS #ELO PO (PRO*RA STUD! !L U EPERA+ATAN,AULTAS EDOTERAN UN!-ERS!TAS BRA+!.AYA ALAN*(&#/  Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Mata Kuliah: Primary Health CarePokok Bahasan : Asma pada IndividuSasaran : Pasien terdiagnosa Asma (Anak)empat: !edung Pusat Pendidikan K#BHari$ anggal: Senin% &' ktoer *+&, Alokasi -aktu : .+ menitPertemuan ke: & (satu)Penyuluh: Krismaya Ismayanti A.Latar Belakang  Asma adalah penyakit pernapasan kronik yang penting danmerupakan masalah kesehatan masyarakat yang serius di eragainegara di seluruh dunia/ Asma dapat ersi0at ringan dan tidakmengganggu aktivitas% akan tetapi dapat ersi0at menetap danmengganggu aktivitas ahkan kegiatan harian/ Menurut 1ationalCenter 0or Health Statisti2s o0 the Centers 0or 3isease Control andPrevention (*++*)% asma leih anyak menyerang pada anak dan 4umlahnya adalah seanyak 5%6 milyar orang/ Angka ke4adian asmapada anak meningkat 7+8 per dekade dan survei yang di4alankanoleh International Study o0 Asthma and Allergies in Childhoodmenun4ukkan peningkatan prevalensi asma dari &%,8 kepada .,%5 8(1elson% *++')/3engan dilakukannya pendidikan kesehatan a9al melalui mediaooklet ini diharapkan pasien asma terutama pasien anak dapatmendapatkan penanganan dini sehingga kamuhan asma dapatter4adi minimal atau tidak ter4adi sama sekali% selain untukmemerikan pengetahuan mengenai pen2egahan dan penanganankamuhan asma% pemela4aran ini 4uga dilakukan untuk menamah9a9asan dan pengetahuan klien% dan orang tua klien (Iu) mengenaipenyakit yang diderita/  B.Tujuan Instruksional &/u4uan #mumSe2ara umum penyuluhan ertu4uan untuk memuat parapenderita asma a9alan dapat mengenali penyakit asma leihmedalam*/u4uan KhususSetalah mendapatkan penyuluhan% diharapkan pesertamengerti dan memahami tentang:a/Apa itu Asma/!e4alage4ala ter4adinya serangan asma2/Penanganan pada ter4adinya asma d/Komplikasi asma apaila tidak ditangani dengan enar e/Pen2egahan eksaserasi asma C.Sub Pokok Bahasan &/Asma (de0inisi% klasi0ikasi)*/!e4alage4ala asma./Penanganan asma;/Komplikasi asma7/Pen2egahan ter4adinya eksaserasi asma D.Sasaran dan Te!at egiatan &/Sasaran: Individu yang terdiagnosa asma (klien anak)% dan orang tua*/<umlah: & orang./empat: =umah klien;/Metode: Ceramah7/Alat yang digunakan: Booklet #.$ateri  erlampir   %. egiatan !enyuluhan &o.Taha! egiatan'dukator  egiatan Pesertaaktu$edia &/Pendahuluan  - Memukakegiatan dengansalam/ - Memperkenalkandiri se2ara singkat/ - Menanyakankaar peserta - Kontrak 9aktupenyuluhan yangakan dierikan - MeminaHuungan SalingPer2aya - Menyampaikantu4uanpenyuluhan/ - Menggalipengetahuanpeserta tentangasma - Menyamut salampemukaan/ - Memperhatikan - Men4a9apertanyaan - Memperhatikan - Memperhatikan - Memperhatikan - Men4a9apertanyaan. menit*/Isi(Pen4elasan> Konseling$Sharing) - Men4elaskanpengertian asma(de0inisi%klasi0ikasi) - Men4elaskanmengenai ge4alaasma - Men4elaskanpenangananpada asma - Men4elaskankomplikasi yang - Mema2a Booklet - Mendengarkanmateri danmemperhatikan &7 menitBooklet
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks